人物檔案:史光柱,云南省曲靖市馬龍縣人,1963年出生,1981年入伍,2005年退休,原成都軍區(qū)某師副政委。曾參加邊境作戰(zhàn),在四次負(fù)傷、八處重傷、雙目失明的情況下,帶領(lǐng)全排收復(fù)兩個(gè)高地,被中央軍委授予“一級(jí)戰(zhàn)斗英雄”榮譽(yù)稱號(hào)。走下戰(zhàn)場(chǎng),史光柱身殘志堅(jiān),通過創(chuàng)作文學(xué)作品、巡回演講,謳歌英雄,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。退役后,他積極投身國(guó)防教育和社會(huì)公益事業(yè),帶領(lǐng)愛心人士助殘扶殘、幫扶英烈親屬、關(guān)愛退役戰(zhàn)友,保持了英雄本色和軍人的奉獻(xiàn)情懷。
以史光柱為原型的油畫。
老師:“我們今天非常榮幸地請(qǐng)到了‘國(guó)家一級(jí)戰(zhàn)斗英雄’史光柱來(lái)我們班級(jí)作報(bào)告,同學(xué)們歡迎。”
史光柱:“不怕流血犧牲,不怕艱難困苦,這個(gè)戰(zhàn)友在后來(lái)的20多分鐘戰(zhàn)斗當(dāng)中消滅敵人兩名,打掉敵人火力點(diǎn),胸部中彈,壯烈犧牲……”
這是史光柱在北京匯文中學(xué)為師生作報(bào)告的一個(gè)場(chǎng)景。退休后,他把更多的時(shí)間投入到校園和社會(huì)的國(guó)防教育中。北京匯文中學(xué)教師索金龍介紹說(shuō),學(xué)校多年來(lái)一直重視開展愛國(guó)主義教育,并成立了眾多的英雄班,其中就包括史光柱班。
索金龍:“在我們身邊有活著的英雄,他能夠到同學(xué)們的身邊現(xiàn)身說(shuō)法,就看看他在戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中是怎么奉獻(xiàn)的,在和平年代又是怎樣引領(lǐng)人們的精神生活的。其實(shí)我覺得史光柱精神仍然是一個(gè)精神高地?!?/span>
史光柱走進(jìn)校園開展國(guó)防教育。
36年前,和這些學(xué)生一樣,史光柱也有著走進(jìn)大學(xué)校園的夢(mèng)想??墒?,那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)改變了這個(gè)山里娃的平凡命運(yùn)。1984年4月28日凌晨,史光柱所在團(tuán)作為收復(fù)某地的主攻團(tuán),又發(fā)起了新一輪的沖鋒,擔(dān)任主攻營(yíng)穿插連尖刀班班長(zhǎng)的史光柱冒著炮火奮勇前進(jìn)。
在猛烈的炮火中,排長(zhǎng)身受重傷,史光柱代理排長(zhǎng),接過了指揮全排戰(zhàn)斗的任務(wù)。在拿下57號(hào)高地,向50號(hào)高地發(fā)起進(jìn)攻時(shí),一枚地雷突然炸響,身體已多處負(fù)傷的史光柱,再次被強(qiáng)烈的爆炸掀翻在地。
史光柱:“我感覺左臉頰上面掉了一個(gè)東西,一晃一晃的,我以為是地上的樹葉子炸爛粘在上面,所以順勢(shì)往下一摘。一摘,整個(gè)我的腦袋腦仁里面疼。我才明白,這不是樹葉子,這是眼球炸爛以后,炸出來(lái)掛在眼眶上。我迅速把炸爛的眼球塞進(jìn)眼里面,簡(jiǎn)易包扎,我就下達(dá)了命令,不能停,前進(jìn)?!?/span>
此時(shí),史光柱已經(jīng)無(wú)法站立,眼前也一片黑暗。但他一邊向高地爬行,一邊指揮戰(zhàn)斗,直到摔進(jìn)溝壑中昏死過去。戰(zhàn)友們拼命將他搶救下來(lái),等他再次醒來(lái),已被轉(zhuǎn)移到后方醫(yī)院,雖然歷經(jīng)多次手術(shù),但他始終堅(jiān)持著不吭一聲。然而,當(dāng)聽到自己唯一寄予希望的右眼也被摘除,今后將要面對(duì)雙目失明的人生時(shí),他的精神世界徹底崩潰了。
史光柱:“眼睛看不到,我靠誰(shuí)生存呢,還不如死。”
在沉默與黑暗的世界里,20歲的史光柱找不到活下去的意義,他開始拒絕吃飯,拒絕說(shuō)話,拒絕治療。
史光柱:“那一段時(shí)間太痛苦了,不是我怕眼睛看不到,不怕。關(guān)鍵是生活一次次提醒我,你沒用。過去我也是一個(gè)堂堂正正優(yōu)秀的軍人,現(xiàn)在我連基本的倒水、泡茶都做不到了,覺得自己無(wú)用,沒有意義?!?/span>
史光柱受傷失明后,父親突發(fā)疾病去世,母親也因?yàn)槭懿涣舜驌舳穹至眩艿軇?歲。面對(duì)照顧母親和弟弟的責(zé)任,史光柱不得不振作起來(lái),重新思考如何戰(zhàn)勝自我,堅(jiān)守生活的陣地。
史光柱:“我必須為母親和弟弟考慮,我不能在這個(gè)時(shí)候就結(jié)束自己的生命。為國(guó)家我可以舍生命,為自己的母親我為什么不能活著呢?”
這時(shí),史光柱接到參加英模事跡巡回演講的命令,這才知道,由于戰(zhàn)場(chǎng)上的英勇表現(xiàn),自己榮立了一等功,并被中央軍委授予“一級(jí)戰(zhàn)斗英雄”榮譽(yù)稱號(hào)。不久,部隊(duì)還正式下達(dá)提升他為排長(zhǎng)的命令。他想,既然連死都不怕,還怕活下去嗎?但是,在失明的情況下,拿什么來(lái)養(yǎng)家和繼續(xù)報(bào)效國(guó)家,成了他思考的問題。
史光柱:“我既然要活著,我就得有作為,作為20歲的人,不能夠依賴國(guó)家照顧,躺在功勞本上吃飯,那是不行的,必須要學(xué)會(huì)幾條腿走路,自己要能夠練到技能,所以我開始自學(xué)?!?/span>
史光柱自學(xué)。
一次,史光柱無(wú)意間從收音機(jī)中聽到了文學(xué)講座,讓他受到了啟發(fā)。他開始嘗試寫作,并于1986年考入了深圳大學(xué)中文系。4年的大學(xué)生涯,史光柱憑著超人的恒心和毅力,學(xué)完了90多門課程,并以平均83.9分的優(yōu)異成績(jī)順利畢業(yè),成為當(dāng)時(shí)為數(shù)不多獲得學(xué)士學(xué)位的盲人。
回到部隊(duì),他先后走進(jìn)藏北、藏南等多個(gè)邊防哨所,根據(jù)親身體驗(yàn),寫下了28萬(wàn)字的紀(jì)實(shí)性散文作品《藏地魂天》,生動(dòng)記述了駐扎在這里的官兵們的感人事跡。
史光柱:“當(dāng)我拿起筆來(lái)的時(shí)候,與戰(zhàn)士的角色融為一體的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我還是一個(gè)兵,我還是能夠沖鋒陷陣的,我的思想領(lǐng)域、我的生活領(lǐng)域還有陣地。我覺得,通過我的學(xué)習(xí)能養(yǎng)家,還能報(bào)效祖國(guó)。
2005年12月,部隊(duì)精簡(jiǎn)整編,史光柱被上級(jí)確定提前退休。退出現(xiàn)役后,他把更多精力投入到幫助戰(zhàn)友和為烈士烈屬發(fā)聲,以及幫殘助殘的慈善公益事業(yè)上。
史光柱幫扶困難老兵。
傷殘軍人吳華,是史光柱親手帶出來(lái)的兵,在戰(zhàn)場(chǎng)上失去了雙腿。退役后,因?yàn)楫?dāng)時(shí)撫恤金標(biāo)準(zhǔn)并不高,妻子又患重疾無(wú)錢治療,撐著假肢蹬三輪車養(yǎng)家的吳華一時(shí)陷入了生活窘境,無(wú)奈之中,他向史光柱打去了電話。
史光柱:“他養(yǎng)不了全家,所以他開始自己蹬著三輪車去拉點(diǎn)客人,掙點(diǎn)錢來(lái)貼補(bǔ)。有一次,天下大雨,他蹬著三輪車陷進(jìn)了泥潭,車上有兩個(gè)年輕人不愿下車,說(shuō)你既然出來(lái)拉客人,你就要有職業(yè)道德。所以,他重新回到車上,由于用力過猛,左邊的假肢跟骨頭銜接處的螺絲滑絲斷裂,擰下了大拇指那么大的一塊肉,鮮血淋漓。假肢斷了,更用不上力了?!?/span>
史光柱和戰(zhàn)友們通過發(fā)起網(wǎng)上捐助,為吳華購(gòu)買了一輛電動(dòng)三輪車。通過吳華個(gè)人的遭遇,史光柱意識(shí)到,曾經(jīng)為國(guó)犧牲奉獻(xiàn)的軍人,不僅應(yīng)該擁有體面的生活,還應(yīng)該得到社會(huì)的理解、支持和善待。于是,他帶著志愿者,多次到貴州省的貴陽(yáng)、凱里、都勻等地走訪,慰問看望傷殘戰(zhàn)友和烈士的親屬。
史光柱:“不只是到烈士陵園去緬懷英烈,更重要的是把活下來(lái)的人照顧好,要促使這個(gè)社會(huì)形成一種風(fēng)氣。我們?nèi)珖?guó)持續(xù)跟蹤,一年最少10個(gè)烈士家屬,多的時(shí)候15個(gè)。就是追蹤他們的情況,包括他還有沒有體力,能不能勞動(dòng),他還能做點(diǎn)什么,需要?jiǎng)e人幫助什么?!?/span>
退役后的史光柱參加國(guó)防教育演講。
2014年,史光柱注冊(cè)成立了“北京助殘愛心公益促進(jìn)會(huì)”和“英雄先鋒網(wǎng)”,通過就業(yè)培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、特困救助、老兵創(chuàng)業(yè)扶持等方式,為退役戰(zhàn)友、烈士親屬、殘疾人以及一些弱勢(shì)群體提供幫助。云南省丘北縣的三等功臣李超就是在史光柱的幫助下,通過培訓(xùn)考取了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,他的家庭診所已經(jīng)正式掛牌開業(yè)。
史光柱:“盡量幫扶他們?nèi)W(xué)到一門技能。主要幫扶的對(duì)象就是助殘扶殘,中心點(diǎn)就是扶持烈士家屬,戰(zhàn)傷人員和老兵。我們網(wǎng)絡(luò)上一直進(jìn)行免費(fèi)的技能培訓(xùn),學(xué)習(xí)的主要是修理、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)和管理,一批一批出去都找到工作了?!?/span>
如今,全國(guó)已經(jīng)有14萬(wàn)名志愿者參與到史光柱的愛心公益隊(duì)伍,直接幫扶近1.8萬(wàn)人,其中,史光柱個(gè)人幫扶的就有2000多人。前不久,他再一次發(fā)起對(duì)戰(zhàn)殘老兵馮劍的救助,募集到的13萬(wàn)資金全部用于馮劍戰(zhàn)傷引發(fā)的腦溢血治療。
史光柱到醫(yī)院探望老兵馮劍。
“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角……”
這首在上世紀(jì)80年代出現(xiàn)的歌曲《小草》,因?yàn)槭饭庵难莩L(fēng)靡全國(guó)。如今,盡管身帶英雄的光環(huán),但他卻始終認(rèn)為自己就是一棵小草,和許許多多退役軍人一樣,默默地為祖國(guó)添加一點(diǎn)翠綠。在退役后的生活中,史光柱在做好公益事業(yè)和繼續(xù)文學(xué)創(chuàng)作的同時(shí),也致力于國(guó)防教育演講,傳遞愛國(guó)主義和英雄主義精神,迄今已演講3000多場(chǎng)次,影響和激勵(lì)了許許多多的人。
史光柱:“需要把流血犧牲的英烈故事講給更多人聽。只有我們堅(jiān)守了,才會(huì)有陣地的接力,讓這些未成年的人有一片更美好的天空?!?/span>
史光柱手摸烈士墻,緬懷犧牲烈士。
這些年,史光柱堅(jiān)持每年回云南去看望犧牲的戰(zhàn)友,那些將生命定格在十七八歲的烈士,成為他永生的牽掛。為此,史光柱用13年的時(shí)間持續(xù)致力于協(xié)助推動(dòng)烈士公祭日的設(shè)立,同時(shí)用7年時(shí)間參與推動(dòng)《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》的出臺(tái)實(shí)施。
史光柱:“國(guó)家利益永遠(yuǎn)高于一切。我們今天活著的人生活在沒有硝煙的環(huán)境中,就是這些人的流血犧牲換來(lái)的。這些人是為我們擋槍擋子彈的,他們連生命都付出了,我們都得尊敬這一部分人。心中要有敬畏之人和敬畏之心?!?/span>
“軍人啊軍人,從軍的榮稱,鋼風(fēng)勁氣熔鑄一生,盡管我只是風(fēng)云的縮影,但我的熱血能化石成金……”
這是史光柱創(chuàng)作的歌曲《我是軍人》,他的深情吟唱,道出了一名老兵的心聲。走下戰(zhàn)場(chǎng)36年,脫下戎裝15載,英雄無(wú)悔,本色不改,他始終沖鋒和堅(jiān)守在余生的高地。(記者 楊鴻 趙敏 劉夢(mèng)源)
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責(zé)任編輯:崔永杰